扎实的阅卷基本功 ，是案件审理人员做好审理事情的必备技术。提升阅卷能力 ，重在有科学思维的指引。笔者认为 ，在审理阅卷中应不绝强化四种思维。
主体思维 ，案件审理人员应当牢固树立办案主体思维 ，以责任意识引领继续作为。一方面 ，要坚持独立审理 ，秉持客观公正立场。避免先入为主 ，不盲目迷信审查视察意见 ；避免主观臆断 ，不脱离证据、受个人偏见和社会舆论影响 ；避免功利导向 ，不因推测领导意图、迎合领导看法而搞预设结论。另一方面 ，要坚持主行动为 ，发挥主观能动性。案件审理不是被动接受信息、敢于说不即可的简单事情 ，要从纪检监察机关职责出发自主继续。好比 ，积极引导增补证据、查明真相 ，构建完善证据体系 ；主动提炼、精准识别违反政治纪律、形式主义和权要主义等重点问题 ；全面发明遗漏违纪违法问题和人员 ；自觉剖析案发泉源 ，推动以案促改促治 ，等等。
印证思维 ，审理阅卷要将证据意识贯串始终 ，事实认定必须建立在充分证据证明基础之上。实践中 ，一般接纳印证证明模式。认定违纪违法事实 ，要以组成要件为指导 ，对相关内容划分依据两个以上具有独立信息来源的证据相互验证、配合证实。需要注意以下两点：一是证据印证性与证据内省性相辅相成 ，相互印证的证据自己要切合逻辑规则和经验规则 ，要经得起知识常理常情的检验 ，对证据印证不可搞教条主义、机械适用。二是证据印证与证据矛盾并非截然对立 ，证据矛盾是自然现象 ，证据印证关注重要事实、要害情节相互吻合 ，事实情节太过印证反而会削弱可信性 ，对证据矛盾区分情形 ，通过适当容忍、合理解释、有效排除、充分证明等方法解决。
反向思维 ，案件审理人员既要依靠印证思维指引 ，正面建构事实证据体系 ，也要同步运用反向思维息争构要领 ，连续检视问题、消除漏洞 ，强化建构证据体系的稳固性。“阅”是手段、“审”是焦点 ，不可只信不疑 ，只能由疑到信。要把阅卷作为不绝发明问题、剖析问题、解决问题的重复历程 ，坚持怀疑主义 ，切忌看什么就信什么 ；要对问题高度警觉、揪住不放、真正解决 ，不可视而不见、自我麻痹 ，也不可犯想虽然、经验主义的过失。以证据综合审查为例 ，阅卷时要自我提问：已有证据体系是否有漏洞 ，是否保存其他可能性？是否保存辩白空间 ，一旦翻供是否能够有效驳斥？建构体系是否以客观证据为基本 ，剥离口供是否可以定案？通过反向审视 ，进一步检验结论。
系统思维 ，审理阅卷坚持系统思维 ，取决于案件自身系统性特点和职责履行系统性要求。至少包括以下层面：从阅卷事项看 ，要对事实证据、定性处理、程序手续三个子系统及子系统下众多要素全面审核 ，突出把关重点问题和要害内容 ；从证据审核看 ，要以组成要件体系为指导 ，注意掌握组成要件之间的逻辑关系和有机联系 ，从证据体厦魅整体视角审视每个证据、进行综合审查判断 ；从案件处理看 ，要立足政治生态情况 ，掌握“树木”和“森林”关系 ，统筹考虑各项因素 ，精准有效运用“四种形态” ，切合案件处理平衡机制 ，制止畸轻畸重 ；从案件效果看 ，要追求政治效果、纪法效果和社会效果有机统一 ，不绝深化“三不”一体推进 ，实现“查处一案、警示一片、治理一域”综合效应。
（作者： 孙小东 单位：山东省威海市文登区纪委监委）
